学校招生是很多家长们都比较关注的问题，河南中等职业学校老师认为，职业学校的招生应严格遵守招生政策和招生纪律，不仅要实事求是地宣传学校的成绩，而且要采取实用、灵活、多样的招生方式。使更多的初中毕业生和家长能够全面了解职业学校学生的学习状况。

　　我们要争取初中校长、毕业班班主任和相关教师的支持，有计划地组织优秀学生回到初中毕业学校“现身说法”，让初中毕业生意识到，在职业学校学习不是“考不上普高”无助的选择，不是自卑，而是挖掘和激活潜力，增强明智的信心，是一条适合自己学习和成长的差异化发展道路。此外，职业学校还可以组织初中毕业生和家长代表学校，让他们了解职业学校的运行情况。

　　职业学校校长要提高政治地位，跳出小圈子，只是为了完成招生任务；不仅要加快学校教育教学改革步伐，促进专业建设“转型升级”；要积极突破普通教育和职业教育的壁垒，重视普通教育和职业教育的融合，构建普通教育和职业教育“立交桥”；要转移办学重心，与初中联合办学，缔结办学共同体。这是深化教育改革的重要课题，也是教育发展的必然趋势。

　　河南中等职业学校老师认为，目前，初中生缺乏的是实践能力、实践机会和平台。许多初中都担心劳动课程和综合实践活动课程中教师和场地的短缺。职业学校应抓住机遇，鼓励专业教师深入初中，担任这些学科的指导教师，并有计划地安排初中生参观学校。通过这种普及、职业渗透和衔接，我们不仅可以解决初中劳动课和综合实践活动的不足，还可以激活和培养初中生的专业知识，改变他们对职业教育的认识，从而在一定程度上缓解招生问题。

　　以上是河南中等职业学校老师给大家带来的干货分享，希望可以给有需要的朋友带来一定的帮助。